4岁的他开始用数学的眼光观察世界了

白雪 先书后赢:孙路弘解读图书 2018-10-12

他开始用数学的眼光观察世界了

晨读会/《4-7岁数学思维培训班》

妈妈的话

孙老师好!第一次接触您的方法是在两年多以前。喜欢看育儿书籍的我,从亚马逊买到了您的《妈妈教的数学》这本书。读完您的书,我头脑中才具象地看到了什么叫做以身作则!虽然您讲的主要内容是数学的启蒙,可却点醒了我育儿生活中所有的事情都是这样。


我希望小麦未来是什么样子,我就必须让自己变成那个样子。就像您在《妈妈教的数学》一书引言结尾部分提到的那样,我要带给小麦的是兴趣、是动力、是喜悦,我要成为一个启蒙孩子智力发育的朋友


在半年前我开始收听您的千聊课程。


《百答三思集》和《初级/高级醒脑系列》让我进一步明白了孩子生活中的一些看起来琐碎背后却有很重要的诱因。于是在生活中,我遇到问题后都会让自己先思考问题发生的原因,而非责备孩子抱怨孩子。除此之外,对孩子说的每一句话在出口之前我都要三思,要让自己用正确的思维方式说出合理的语言,让自己合理的语言影响孩子的思维方式。


《用好小猪佩奇》让我知道了原来看电视并非有百害而无一益,我可以用小麦喜欢的动画片做引子,让他注意到更多的事情。最近发生的一件事情是,通过和小麦一起看小猪佩奇,并在观看之后交谈了佩奇礼貌用语的行为。一段时间后,小麦在回到和离开爷爷奶奶家、太姥姥太姥爷家时会礼貌地跟大家问好和说再见。


《脑竞争:家庭父母的做法》让我开始注意到脑科学的神奇,让我第一次在理论的层面看到了我们应该怎样科学用脑,对怎样帮助孩子科学发育脑神经有了系统的了解。


特别是和小麦爸爸一起跟随了七讲的《4-7岁数学思维培训班》,我知道了我教不会小麦从1数到100是因为他倔强地不愿意背诵数字;数学思维题,小麦没有答案,除了因为他比同班孩子年龄小之外,还有一个原因是他没读懂题。这正是因为生活中,我从没有去有意识地说出数学词汇让他理解数学源于生活;因为我陪伴方法错误,造成小麦听觉学习能力强而视觉学习能力弱的文盲式学习特点。


幸好,改善这一切还来得及,我感到最近这段时间,我们的陪伴方式像是一辆方向有误却快速行驶的汽车在拐一个大大的急转弯,我们在惯性中努力地改变着我们之前很多错误的陪伴方式。


我们开始尽量找机会让小麦从清点数量,在生活中插入一些数学词汇,开始减少他听书的习惯而改变为指读绘本,并把他感兴趣的事情都变成白板上的文字让他看到。仅仅一个月的时间,小麦会在家人聚餐时突然说出一句:咱们一共六个人。 


昨天,小麦还会在学英文时连续两次被系统奖励三颗星后开心对我说,我有六颗星喽。虽然在大多数家长眼中,一个四岁九个月的孩子能够数到六没什么,知道3+3=6也是正常,但是我却认为他开始用数学的眼光观察他的世界了!


下面介绍一下我们的家庭成员。


我们是双职工家庭,一直和小麦姥姥住在一起。


小麦爸爸工作比较忙早出晚归,但是回家后会主动承担大部分家务,并尽量抽出时间陪伴孩子。在这次我们一起学习4-7岁数学思维培训班》的过程中,我看到了他是一个愿意为孩子养育问题思考的爸爸。我们对育儿的困惑他会主动向孙老师求助,而孙老师的答疑让我们及时终止了我们的错误。 

  

我的工作相对清闲,白天有不少时间可以用来学习,晚上可以手机全关地陪伴孩子。虽然我的自学能力比较弱,但我自信是一个对重要的事情就能够踏踏实实认认真真落实的人。


小麦是一个幸福感和安全感很强的孩子,很少会讨好我们,他不愿意做的事情就会明确告诉我们并表示反抗,这让我们能够很快分清他在做一件事情的时候到底是不是快乐。


小麦还是一个非常专注的孩子,遇到喜欢做的事情他会沉浸其中一个小时甚至更长。小麦平时上幼儿园,放假时候姥姥和奶奶轮流帮忙照看。


小麦的奶奶和姥姥这是两位非常可敬的老人,她们克服着自己当初照看我们的思维努力学习新事物配合我们养育小麦。


在这样一个温暖而向上又有强凝聚力的家庭环境里,我必须勤奋努力,我必须把正确的养育方法带给小麦。


听孙老师课程的这半年时间,我内心充满感恩。感恩于我们能够在小麦长大之前遇到孙老师! 小麦的到来仿佛还在昨天,九年的亲密陪伴时光却已过大半,真心希望在孙老师的教导下,我能无愧于小麦当初选择我做他的妈妈。


申请人:小麦妈妈-

2018813

爸爸的话

孙老师好!我们一家能够有机会跟随您一路前行,我感到很幸运。


体制内工作身不由己,每天早出晚归。所以陪伴孩子的时间,对于我来说非常珍贵。而并非教育专业出身的我,基本没有多少陪伴孩子的正确经验。


在遇到孙老师之前,小麦妈妈虽然认真看了不少育儿书籍,但我们总会讨论到她所看到的大部分都是理论,却鲜有可以真正用于实践且的内容和方法。


6月底,与小麦妈妈一起,听了您的《4-7岁数学思维培训班》。课程启发了我们:


首先,家庭教育在于生活,生活中的每一件事情,都可以被我们利用起来成为家庭教学的工具。


其次,我们父母不是老师,我们父母就是陪伴,我们的工作就是以身作则做示范。


最后,我们坚定地落实就好,而孩子是否能够做到不重要。


我希望我们可以继续在孙老师的引导下一步一个脚印踏实喜悦地陪伴小麦度过他的童年。


申请人:小麦爸爸-严峰

2018813


用数学的眼光观察世界

█用数学的眼光看时间


-  《4-7岁数学思维培训班》  -

每天勾画月历,会慢慢发现规律,周六周日休息的日子是红色的数字,上幼儿园的日子是黑色的日子;5个黑色数字之后会有2个红色数字,然后还是5黑2红的顺序一直这样下去……


用数学的眼光看生活

-  4-7岁数学思维培训班  -

❶.吃

一盘饺子原来有15个,现在都吃光了,爸爸吃了7个,妈妈吃了5个,我吃了几个呢?


爸爸比妈妈吃得多,多2个。

我没有妈妈吃得多,少2个。


❷.穿

今天天气温度是15度,昨天是17度,今天比昨天少了2度,可以穿一件厚外套。

-  4-7岁数学思维培训班 -

❸.住

我们的房间号是2408,24是24楼,我们的楼上是2308,住在我们左边的是2407,右边的是2409。

-  4-7岁数学思维培训班  -

❹.用

自己的乐高积木块要有放置的专门区域,专门空间,玩“天气降温”游戏的乐高积木块,常用的500块乐高积木块放在推车里,15分钟的游戏时间内,我会推出来,15分钟游戏结束后我再推回去。不常用的500块乐高积木块放到箱子里。不玩的时候,全部收起来,视觉上看不到。


❺.行

公交车车身一般多长?小轿车一般车身多长?高车身长度谁的更长?大概长多少?大概是几个小轿车的车身长?小轿车我们坐几个人?公交车里可以坐多少人?公交车里的人数比小轿车里的人数多多少?


儿童数学思维的四感培养:次序感(固定关系的意识……),空间感(能够触摸的范围……),时间感(我的游戏时间15分钟要没了,不能磨蹭了……),运算感(形成数量的变化认识……)


为人父母的你,身边的Ta,你的孩子,开始用数学的眼光观察身边的世界了吗?

先书后赢

愿自我提升的妈妈

以花样玩法伴你一天天长大

妈妈

好好学习
孩子
天天向上

花样陪玩
自我提升
尽在晨读会
这里有一位白头发大叔


相关链接(点击蓝色即可跳转阅读):

玩算牌的388天,潜能激发需要机会与碰撞

3岁boy:一副算牌陪我走了9个城市

可以抓住孩子心的牌----话牌

一副算牌:玩活儿了小学数学概念

4岁点点:我在学习一年级语文上

脚踏实地,仰望星空

比干货实在百倍的课


以上提交《妈妈可以教的数学》52讲申请里提及到的课程是《4-7岁数学思维培训班》,面对12岁以下儿童父母的《算牌,字牌,话牌的三牌合集》,购买三牌合集课程学员赠送三幅孙路弘老师设计的牌,购买二维码在下面,扫码下单后加白雪微信:xiaoxue07042011,领取孙路弘老师设计的三副牌。


除此之外,面对4-7岁的《一年级数学上》和《一年级语文上》同步课程,都各有孙路弘老师设计的专门牌赠送,可以伴你陪孩子玩中学,购买二维码在下面,扫码即可听课玩起来。

扫码下单|《算牌,字牌,话牌合集》

微信ID:xiaoxue07042011
购买课程后加白雪微信

扫码下单|《4-7岁数学思维培训班》

微信ID:xiaoxue07042011

购买课程后加白雪微信

扫码下单|《一年级语文上》

微信ID:xiaoxue07042011
购买课程后加白雪微信

扫码下单|《妈妈可以教的数学》52讲

微信ID:xiaoxue07042011
购买课程后加白雪微信
孙路弘 晨读会
www.chenduhui.com
微信ID:xiaoxue07042011
长按左侧二维码关注
点击下方“阅读原文”进晨读会商城
 
    本站仅按申请收录文章,版权归原作者所有
    如若侵权,请联系本站删除
    觉得不错,分享给更多人看到

    先书后赢:孙路弘解读图书 微信二维码

    先书后赢:孙路弘解读图书 微信二维码